【本站讯】近日,山东省高等教育学会公布2025年“人工智能+高等教育”典型应用场景案例评选结果,学校推荐的典型应用场景案例《基于AI数智驱动的“石油工程+工程管理”双学士学位人才培养体系构建与实践》和《华体会体育买球
(华东)人工智能赋能教育教学创新探索》成功入选。此次全省本科高校共评选出典型案例55项。
《基于AI数智驱动的“石油工程+工程管理” 双学士学位人才培养体系构建与实践》案例由石油工程学院申报,针对石油类专业人才培养适配新业态的关键问题,以价值塑造、知识养成、能力达成和素养提升育人理念为引领,深度融合AI数智技术,打造以“六维度、三图谱、二主体、一中心”为基础的“石油工程+工程管理”双学士学位智慧教学培养体系,为学生提供全面、高效、互动的学习环境,形成了AI数智驱动的“石油工程+工程管理”双学士学位人才培养新模式,形成了具有推广价值的数智赋能专业人才培养新范式。
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(华东)人工智能赋能教育教学创新探索》案例由教务处申报,立足学校实际加大人工智能赋能教育教学改革创新力度,实施智慧教学环境改革,将232间教室全部升级为智慧教室并联通同步课堂网,实现跨校区、跨教室互联互通,打造全校AI教学中心。案例利用人工智能技术助力实现AI课堂质量全面监控,智能诊断课堂教学薄弱环节,自动生成课程质量分析报告,全面支持学生个性化学习,促进教学模式的转型升级,从教育理念、教学方法和培养模式等全流程、全链条开展探索与实践,打造高等教育新形态。
下一步,学校将以此为契机,紧抓教育数字化改革发展新机遇,深入推进“人工智能+”赋能教育教学改革,紧密围绕智慧学习环境的营造、数字教育资源的建设、课程教学智慧化程度以及教育治理能力的显著提升等核心任务,加速推进智慧教育新生态的构建,为学校高质量发展提供强劲动力与坚实支撑。